Italiano (it-IT) 
English (United Kingdom) Raccolta delle metodologie e pratiche educative innovative
Nella fase di raccolta delle informazioni sono state identificate pratiche esemplari nell’uso della Realtà Aumentata e Immersiva (A&IR) nell’educazione. Queste pratiche rappresentano metodologie di insegnamento e apprendimento innovative, integrate digitalmente e costruttive. In altre parole, si tratta di esempi di come le tecnologie A&IR possono essere utilizzate in modo creativo e efficace per supportare l’insegnamento e migliorare l’esperienza di apprendimento degli studenti.
Raccolta di formati didattici innovativi A&IR
Formati di apprendimento innovativi, risorse e indicazioni sull'uso dei principali strumenti di realtà aumentata e immersiva (A&IR) per migliorare l'apprendimento in classe. Questa raccolta è pensata come punto di partenza pratico per gli insegnanti interessati a integrare le tecnologie A&IR nelle loro lezioni.
Sondaggio sulla Realtà Aumentata e Immersiva nelle Scuole Europee
L’approccio a metodi misti utilizzato ha incluso un sondaggio online quantitativo rivolto a insegnanti e dirigenti scolastici delle scuole secondarie pubbliche di diversi paesi europei.
Interviste sugli approcci di apprendimento innovativi attraverso A&IR
Sono state condotte interviste semistrutturate con educatori e dirigenti scolastici provenienti da Italia, Germania, Romania, Grecia e Lituania per valutare la loro comprensione, implementazione e percezione di A&IR nelle loro istituzioni.
Revisione sistematica sull’uso della Realtà Aumentata e Immersiva (A&IR) nell’educazione.
Questa revisione integra e aggiorna gli studi già fatti nei progetti precedenti e nella fase di preparazione di questa proposta di progetto.